嬰兒也可以學習電腦

計算機就像繪本、電視、幼兒錄像帶一樣，可以爲發育中的孩子提供多方面的信息，最大的優點是與使用者之間具有強烈的交互性，記憶體的容量非常大，同時具有聲音、動畫、記憶、運算等多種功能，另外，孩子可以利用鼠標和鍵盤，多次進入計算機程序

北京郵政幼兒園金雁幼兒園潛能班老師：張京霞

我們讓孩子們通過學習電腦，利用一些遊戲的形式讓他們對一些動物的簡單習慣，以及他的外形特徵，同時對漢字有初步的認識，對顏色的認識能力也有幫助。同時發展孩子的動手動腦能力，以及精細動作的培養。我們就把學習電腦呢，把電腦當作一個玩具，讓孩子運用遊戲的方式來進行。

另一項不可忽視的功用爲電腦具有引導性，可建立自我學習環境，一部電腦就像一個老師一般，只要經由簡單的操作方式就能漸進地得到正確的解答。但是，對大人們而言，學習電腦的動機可能就包含了許多的目的，而不是那麼單純了，父母可能要先知道電腦對生活的基本意義，然後再決定讓孩子何時開始接觸電腦。孩子二三歲開始接觸電腦時，我們教他如何開關電腦，就像學習開關電視一樣。孩子會對此非常感興趣的。嬰兒兒學習操作計算機時，他們可以通過練習操作鼠標來鍛鍊手的精細動作和眼睛協調能力，加快小肌肉羣的發展。如果嬰兒能理解手中的鼠標和電腦屏幕上移動的箭頭之間的對應關係，他的認知能力將達到更高的領域。此外，操作計算機對提高兒童個性的穩定性有很好的作用。特別是對於個性不穩定的孩子來說，電腦可以提高集中力，學會深入思考和探索。可以將電腦作爲一個易於使用的新工具，它將像電視一樣成爲生活中的必需品。

但是，父母在讓嬰兒學習計算機之前必須注意的一點是，我們不能定義孩子開始學習計算機的年齡，但是如果孩子的手發育還不完全的話，鼠標也不能自由操作的話，當然不能使用計算機，其次，如果嬰兒不能理解計算機的基本概念的話，強制他也是徒勞的