如何和孩子說死亡這個話題 怎麼跟孩子說死亡的事情
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前段時間是清明節,大家肯定有這種感觸,就是孩子會問什麼是死亡,對於孩子這種比較遙遠的話題確實是不好解釋,那麼怎麼跟孩子談論死亡呢,本站小編就來說說吧。
1.對孩子進行生命教育,讓孩子學會正確面對,既不感到害怕,又能感受到生命的寶貴,甚至對大一點的孩子來說,可以引導Ta們思考更深層次的東西:人,應該如何有意義地度過這一生?同時生命教育的方法根據年齡,家庭教育的不同和外界因素的影響,表現也是完全不一樣的。
2. 關於生命教育這個話題,孩子0-6歲關於“死亡”這個話題的討論:
嬰幼兒期間(0-3歲),用比喻法解釋。對嬰幼兒階段的孩子來說,剛把吃喝拉撒和說話學會的他們,對“死亡”沒有概念,也很難明白死亡的概念,只能從爸爸媽媽嘴裏知道,死亡是件不好的事,不開心的事。這個階段,家長可以用一些比喻擬人的方法解釋“死亡”,比如可以把孩子心愛的玩具比喻死亡,玩具壞了,沒法恢復了,就是死亡了。也可以把死亡比喻爲人生很厲害的病,救不活了,要離開很長一段時間了,家裏有老人去世時,就可以這樣告訴他們,讓他們對死亡有個粗淺的認識。
幼兒期間(4-6歲),死亡教育能提高危險認知的能力。
對於這個階段的孩子來說,他們已經有了一定的社會認知能力,在家長的教育下,能辨別一些最基本的是非。孩子們已經慢慢學會思考,一味用比喻舉例子的做法,孩子反而要被弄混了,這時父母首要做的生命教育,就是告訴Ta,死亡是一件很危險的事,並培養孩子的安全意識,這是非常重要的。所以這個階段,生命教育的首要目標就是安全,告訴孩子,危險的東西很疼,不能去碰,哪裏有危險,都要說清楚。
3. 當我們向孩子(特別是年紀較小的孩子)談論自己的死亡,語氣要輕鬆和簡單一點,不要傳達嚴肅和沉重感,應當要告訴他們:“爸爸媽媽決不會離開或拋棄你的,媽媽會陪你很久,直到很老很老之後,還會一直愛你。”這樣孩子纔有安全感,而不是說自己去世的可能性很低。
4. 用有趣的電影去陪伴孩子看待這個話題:《尋夢環遊記Coco》追尋夢想只不過是一條牽引線,這更多是一部探討親情,同時也涉及到了死亡這類永恆主題的電影。真是腦洞大開的,色彩斑斕的亡靈世界,用溫情去掉嚴肅的話題。
5. 用有趣的故事繪本和孩子一起閱讀和理解:美國有一本書叫《一片葉子落下來》,發行量已 經超過1800萬冊,非常適合3歲至9歲的孩子。這本書從一片葉子由春天的綠,到夏天的最爲生機盎然,到秋天的紅橙,最後枯萎,離開樹枝,歸於大地的過程。告訴孩子,死亡是那麼的自然,那麼的美與平靜,我們爲什麼要害怕死亡呢?我們應該像那片葉子一樣,因爲自己曾經是樹的生命的一部分而感到驕傲!
總結:用遊戲化故事化去和孩子講述生命教育。生老病死是一種自然規律,有生就有死,媽媽老了,身體各個部分也都老了,最後各個部分都用不了了,像玩具,用久了部件就鬆了,就會掉、會散一樣啊。爸爸媽媽決不會離開或拋棄你的,媽媽會陪你很久,直到很老很老之後,還會一直愛你。
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