性專家支持:如何對各年齡段的兒童進行性教育

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如何對各年齡段的兒童進行性教育:

性專家支持:如何對各年齡段的兒童進行性教育

1、嬰兒期:

確認嬰兒的生物學性別，根據性別給孩子取適當的名字，根據性別穿適當的衣服和購買適當的玩具。

2、幼兒期:

幫助孩子承認自己的性別，根據性別規定他(她)的性別角色行爲和動態反應，不對兒童表現裸體和生殖器官採取簡單的斥責和欺詐態度，不僅要告訴他們羞恥感，還要告訴他們不足爲奇。對於男女兒童性器官的不同和我是從哪裏來的的問題，父母可以坦率地說出來，沒有必要深刻地說出來。要讓孩子和同齡的同性和異性的孩子一起玩遊戲，培養孩子和同齡人交往的自然健康態度，構築健康的人格。

3、少年期:

解釋男女生殖器官形態學和生理學知識的月經、遺精現象及其生理意義和保健知識如何正確看待自慰問題的教育，提供青春意識正確引導的少年少女坦率正常的交往機會，發展同學之間的正常友誼，促進他們形成抵抗性誘惑，妥善處理兩性交往等問題的能力避免在孩子的頭腦中形成性是污穢下流的印象，儘量使用學術名稱，或者借用教材、錄像帶等資料進行教育。

4、青年期:

關於戀愛選擇偶觀的教育，提高適當處理兩性交往中複雜問題的能力的婚前性行爲問題的教育性道德和沉重、含蓄的性文明觀教育防止性放縱和性錯誤教育的婚前優生優生優生優生優生優生優生優生優生優生優生優生優生

5、成年期:

關於性愛的藝術，如何提高夫妻性生活質量的教育，如何防止婚外性行爲、亂倫的道德教育，如何進行兒童教育的性病和其他生殖系統疾病的預防和性生活的保健教育等。

6、老年期:關於老年人性生理和性行爲變化規律的教育，從心理上幫助老年人確立對晚年性生活的自信，調動老年人維持性生活的能力。

對兒童進行性教育的目的

1、使個人獲得與年齡增長一致的性生理、心理和感情相關知識。

2、個人對性發展中出現的各種現象(包括自己和他人)可以採取客觀理解的態度。

3、消除個人性發展和性行爲中的焦慮和恐懼等各種不良情緒，促進身心健康。

4、幫助人們正確認識和處理男女關係及其相關道德和法律，增強對自己性行爲的責任感。

5、幫助人們建立和諧的婚姻關係和科學文明性生活，促進社會穩定。

6、抵禦色情作品、妓女對人們身心健康的毒害，促進社會精神文明。

7、推廣優生、優育知識，促進人口素質提升。

8、促進健康的人與人之間關係的形成，防止性放縱和性罪。

年齡段性教育性生活專家兒童教育進行性性交

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