孩子害怕失敗不敢嘗試怎麼辦 家長多給孩子鼓勵而不是表揚
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孩子在成長的過程中父母無疑是影響者更重要的還是引導者,孩子健康成長離不開父母的教育和陪伴。當孩子受挫能力特別差父母應該如果做呢,怎樣讓孩子去嘗試去克服困難。
教育無痕,生活中處處蘊含着抗挫折能力培養的契機。
例如,當一個孩子(2歲-3歲)已能熟練地走路時候,他出門時常常表現出要家長抱的訴求,當這一訴求無法全部滿足時,便表現出沮喪甚至耍賴。
這時,家長要因勢利導,培養其抗挫折能力。可以和孩子說:“你從這裏走到前面的路燈那裏,媽媽再抱你。”
在孩子走的過程中,家長可以放慢腳步,讓孩子走在前面,並說:“呀,你走得那麼快呀,媽媽都快跟不上你了。”諸如此類,增加孩子走路的趣味性。
當其到達約定的位置時,大人也要遵守約定,抱一段路後,再讓其自己走,並約定更遠的距離。
父母的過度表揚容易讓孩子形成心理定向,他們會覺得自己就是聰明的,不需要努力也是聰明的人啊。父母應該需要培養孩子的成長型思維。
斯坦福大學卡洛杜威克教授在研究中指出,通過培養孩子的成長型思維,一種允許其他可能性存在的、促進進步和問題解決的態度,孩子們提高了自己的能力,每天都能在更有挑戰性的情況下有效的解決問題。
當孩子有了這樣的思維,就不會害怕挫折。因爲他們會自我激勵,努力找到解決的辦法。而不會是那種一見打擊就崩潰的情形。
比如有的孩子覺得自己聰明,一直考高分,老師和父母地期待也高。一旦他考砸了,不同地思維往往造成不同地結果。
具有成長型思維的孩子做事不易放棄,更能從過程中享受到樂趣,更容易尋求幫助,復原力更強,也就是更加堅毅。
不管是孩子還是大人都會有心情不好的時候,小孩子心情不好時大人不以爲意。其實只是錯誤的觀念,孩子會因爲作業、友情和父母的原因影響到心情,那麼當小孩發脾氣時父母該怎麼處理?
家長不要隨意打罵孩子,也不要壓制孩子的脾氣。父母應該找孩子來聊,傾聽孩子的情緒,看下孩子是什麼原因,幫孩子疏通思想,但是注意要用正確的方法。還可以用做運動、聽歌、看動畫片、玩遊戲等方法來幫助孩子發泄情緒。
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