家長羣有必要存在嗎 建立家長羣到底好不好
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現在的家長羣不僅只是方便家長和老師的聯絡。老師也會直接要求家長批改作業告知作業等各種事情。不少家長認爲家長面臨着上班和孩子學習的雙重壓力。家長羣有必要存在嗎 建立家長羣到底好不好。本站帶來相關介紹
其實,家長批改作業,是對孩子最低成本的教育,可惜家長不願意做這個,另一方面,他們卻花着大價錢,奔波勞碌往來於各種補課班,樂此不疲,爲什麼他們這就願意了?這個對比其實挺強烈的,反差挺大的。現在國家已經明令,禁止教師通過微信、QQ佈置作業,不得讓家長批改作業。現在有的地方已經要求,不考試不排名怕學生焦慮。現在已經要求減負。有些地方,已經不留作業。接下來,教育教學的考覈標準,也肯定會改變。只是,這些就是家長真的想要的嗎?這些問題,家長的一粒灰,可能就是孩子的一座山,大家自己品品。家長能把一個純金大老爺們逼哭了,可見「威力」有多巨大。這位爸爸解釋說打電話不是不接,是總開會沒辦法接,說着說着,一下子就崩潰了。能讓一個成年男人在公衆場合嚎啕大哭,“家長會被點名”恐怕只是壓垮駱駝的最後一根稻草。對於這位爸爸的情緒失控,許多家長紛紛表示:特別理解。“本來上班的壓力就很大,手機上還得看看老師又發了什麼通知。晚一點回復,就會被老師點名,每天下了班還要看着孩子做作業...”微博上的網紅班主任王悅微老師也轉發評論了這條新聞都說成年人的世界,沒有容易二字。被一波接一波的信息大浪裹挾的時代,手機上每一個彈出的通知,就像懸在家長頭頂的劍,時刻提醒着——你要繼續跑啊,別停。
家長羣,自有其存在的巨大意義,是學校、老師和家長同步重要信息、友好協商共同開展工作、共同促進孩子身心健康和成長髮展的地方,非常重要。
但是,家長羣,不應該變成壓力羣,不應該成爲家長向老師溜鬚拍馬獻殷勤的地方,不應該是家長和家長之間、家長和老師之間相互裝B、炫 富、攀比、撕B的地方,也不應該是閒聊吹水的地方,更不應該是老師班主任對學生家長髮號施令、任意佈置各種亂七八糟任務的地方。養不教,父之過,教不嚴,師之惰。孩子的教育,家庭、學校老師都承擔主要的責任,只是各自分工不同。
知識教育、思想教育主要靠學校和學校老師,學生爲人處世、人品德行教育則主要靠家長。家長不能把自己的責任推給學校老師,學校老師也不能把自己的責任推給家長。
網友熱評
不是 家長該不該批改作業先放一邊 老師你這說話語氣幾個意思??你在要求我???你在通知我???你是我上級嗎???把老師一些臭毛病慣到天上去了!!
現在的這些家長羣真的沒啥必要,之前上學都沒有家長羣,也這麼上下來了
爲什麼要家長去打掃衛生 學校的保潔呢?
難道所有的家長都是名牌大學畢業的?都能輔導孩子上課???那我要老師做什麼?教書育人我家長來做???
家長代爲批改作業,是不是去應當拿一半教師工資
抱歉,不結婚不生娃又加一項理由
以爲這是老師的工作??這句話震驚到我了,不是你的工作是我的啊?錢是我拿的?!!!
我上學的時候,衛生都是老師帶着學生做,我爸媽除了一學期一次的家長會,也重來沒改過我的作業或者輔導我的作業,但是我還是一樣的考上大學了,爲啥現在這些本該老師的職責怎麼成了家長的了
圖二老師的話說得好:“批改了,孩子問題出在哪我們就知道了!”是的,家長是知道了,老師呢?負責教的人不知道呀!
作業都家長檢查批改完,全對的交給老師,請問老師怎麼知道學生哪裏需要補缺補漏?家長督促學生完成作業這點應該的。其他的沒必要強加家長身上吧
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