孩子幾歲學英語比較好 孩子過早學英語會對學中文有影響嗎
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孩子幾歲學英語好,孩子太小就學英語會不會對她學說中文有影響呢,本站小編就來說說吧。
記得我第一次學英語,都已經上初中了,從年齡上來看,其實已經錯過了最佳學習期。那時候我外語學得很吃力,從一到十的念法我就背了很久。當時班裏有很多同學,他們小學就開始學英語,已經有了不錯的基礎,課堂上敢發言,考試成績也好,而我呢,就越發地自卑,到最後也沒學好英語。
所以如果你問我孩子什麼時候學英語最合適,我給出的答案就是越早越好。這不僅僅是因爲年紀越小學習能力越強,還是因爲一旦我們輸在了起跑線上,那就步步跟不上了。不僅是沒有別的孩子學的快,而且會讓孩子在學習中產生挫敗感和自卑感,可能以後就更不願意學了。我就是個前車之鑑。儘管說我對贏在起跑線上這種說法比較反感,但形勢比人強(需要確認),由不得你不妥協。
我覺得這個影響不大。還拿我個人做例子,英語裏的一到十最後我是怎麼記住的呢?其實根本不需要記,這幾個單詞出現的頻率太高了,這樣一遍又一遍的反覆灌輸,你不想記住也記住了。什麼道理呢?語言環境的作用。語言是一種交流工具,最好的學習方法就是反覆使用。那麼對於小孩子來說,和學習英語相比,學習漢語天然就具有巨大的環境優勢。
滿打滿算,我們學英語一天能用多長時間?5個小時?不少了吧?但在這之外,我們整個人都沉浸在漢語環境當中。電視裏播放的是漢語節目,手機裏推送的是漢語信息,我們和親人朋友交流說普通話,偶爾蹦出個英文單詞別人還覺得你太能裝。大街小巷漫天飛舞的也全都是漢語。在這樣一個環境下,孩子怎麼可能學不好漢語呢?除非你對孩子的漢語水平要求太高,希望他最好能上央視的古詩詞節目。
而且中文和英文,是兩種截然不同的語言,一種強調形象思維,一種強調邏輯思維,可以說同時學習互相併沒有什麼干擾。而且對於大腦來講或許還有全方位的鍛鍊。這個觀點我也是看來的,美國華盛頓大學的學者帕特里夏庫爾,用實驗和科學數據證明了外語學習不會影響母語發育。如果我們非要說學英語會影響中文學習,那就只有一種情況,你把孩子給送到英語國家去了。失去了環境,中文學習恐怕就真的會受影響了
就像我在以前的評論中談到過的,人們購買的,其實不是知識或服務,而是焦慮。焦慮是這個世界上最好的生意,它成本很低,收益很大。當家長們購買培訓的時候,其實他們並不能夠分辨這培訓是否必要,或者是否值得。他們只是把錢花出去,把教育的責任推出去,給自己一個安心。
從這個角度講,英語培訓還算是比較理性的消費呢,當焦慮大到一定程度,人們就會選擇各種非理性消費了。比如說那些送孩子學《弟子規》的家長,比如說那些送孩子接受電擊治療網癮的家長。當然還有新聞裏提到的什麼“反雙語啓蒙”“強勢母語”培訓,這完全是爲了迎合家長焦慮而推出的扯淡培訓,誰賣誰上當。所以英語培訓呢,不會影響漢語學習,大家負擔已經很重了,就別再亂花冤枉錢了。
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