讓孩子在家庭溫暖中成長
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給孩子上感謝課
3.角色交換,讓孩子學會設定場所
在家庭中展開角色交換的父子游戲,讓孩子成為一天的監護人。你可以學習孩子平時的樣子。例如,快點,給我倒水,渴了身體癢,快點抓撓,讓孩子體驗父母的辛苦,讓孩子理解,平時自己的這些習慣行為是不正確的。通過當天的監護人,他將來發生類似的行為時,首先想想我讓父母這樣做,他們不是很辛苦嗎?
4.做榜樣,讓孩子在潛在的沉默中感染
讓孩子成為感謝的人,父母必須自己做榜樣的作用。家庭成員之間也要學會感謝,營造良好的家庭氛圍。只有家長孝敬了自己的父母,懂得感謝幫助過他的朋友,孩子才會在這個氛圍中受到薰陶。平時可以對孩子說:那天下雨的時候,媽媽沒有帶傘,清妮阿姨從遠處送媽媽回來,媽媽很感動。以後別人幫了貝貝,貝貝也要學會跟別人說‘謝謝’,這樣才會成為讓人喜歡的人。
5.感謝制度,讓孩子在溫暖中成長
可以在家裡貼上謝謝的留言版,家人把想要感謝的話寫在留言版上,家長可以感謝孩子為他掃描一次,也可以感謝別人為他做的事情。也可以在飯前或是飯後定一個“感謝時間”,家庭成員都來講講今天有什麼開心事,在這些事中,得到了哪些幫助,並表示感謝。
6.借用比較,讓孩子關心不幸的人
孩子沉浸在幸福中時,可以巧妙地告訴孩子和你同齡的孩子很多,現在連飯都吃不下。這些鉛筆、橡皮,他們都沒有,更不用說你這漂亮的玩具了。讓孩子知道,世界上不僅有幸福和甜蜜,還有痛苦和不幸。並經常和孩子整理一些他的玩具、衣物、用品等,捐贈給需要幫助的人。
課後作業-孩子學會感謝了嗎?
接受他人幫助時,孩子學會說謝謝了嗎?
父母、朋友生病時,孩子比平時更體貼,有什麼幫助嗎?
當孩子們自己吃零食時,他會考慮給你一點嗎?
看電視時,他會徵求你的意見,問你媽媽,你想看什麼?
生日的時候,孩子會給你驚喜嗎?
如果你的孩子在接受所有的幫助時都知道謝謝,就知道和家人和夥伴一起分享他的食物和玩具,在工作之前,可以考慮別人的心情。那樣的話,媽媽會高興嗎?那麼恭喜你。你的孩子已經有了感謝之心。這顆愛別人的心,將來你的孩子也會成為受歡迎的社會人。
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