孩子成績下降的父母如何溝通
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場景與假設
1、孩子的成績直線下滑,老師已經找您談過很多次話了,作為孩子的母親,您感到特別憂心,於是您對孩子說:“你不能再這樣下去了,我的臉都讓你給丟盡了。”可兒子的成績卻下滑得更厲害了。
2、3歲的兒子成了小霸王,誰也不動他的玩具、零食、動畫書。我知道這不好,但是孩子這麼小,不知道大道理,所以說寶寶,把你的東西分成一點吧。否則,媽媽就不高興了!小男人不管你高興還是不高興,都是霸道。
事實和結果
孩子擔心父母,煩惱的事情很多,如何改變憂慮的話語是學問。因為說得好會改變孩子的壞習慣,得到好心情,說得不好會引起孩子的反抗心理,成為孩子的心病。
應該這樣做
如果孩子的成績下降,首先要分析原因,然後有目的地和孩子說話,理解你是憂慮和關心,不是罵人和斥責。如果是霸王的話,可以和其他孩子交換玩具和零食,感受到友誼和共享,交換更多的東西和喜悅,自然會改變這個壞習慣。對於不適合直接和孩子面對面說話的話題,可以留下筆記、寫信、向孩子推薦文章、好書等進行交流。總之,家長間接式地變通做法,既可以表達自己的想法,孩子也比較容易接受。
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