手抄報怎麼設計 手抄報設計製作入門
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手抄報是兒童學習過程中鍛鍊創作能力的一個方法,對小朋友的創作能力、想象力都會有一定的要求,也是眾多父母在早教期間給孩子啟蒙的一個方式,本站小編為您整理了手抄報設計入門手冊分享!
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的範圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
(2)通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);
(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持乾淨、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意:
(1)構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起“一目瞭然”之效;
(2)其字要大,字型或行或楷,或彩色或黑白;
(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。
3、題頭
題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字,要大於正文的文字。總之,要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花佔的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得“畫龍點睛”之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括,用線準確,主次分明。作畫時要注意一定的步驟:
(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小;
(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;
(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化;
(4)最後進行整理,使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型準確外,還須善於處理色塊的搭配和變化關係,而這些關係的處理要從物件的需要出發,使版面色彩豐富。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型準確),再均勻平塗大色塊;後刻畫細部;最後進行修整,使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二:一是準備階段,另一是編制階段。
1、準備階段。
主要是各種材料、工具的準備。具體包括:擬定本期手抄報的報名;準備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小,即半開);編輯、撰寫有關的文字材料(文章宜多準備些);書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為:版面設計、抄寫過程、美化過程。
(1)版面設計:根據文章的長短進行排版,並畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報製作完畢後可擦可不擦)。
(2)抄寫過程:指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字型宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習慣)。字寫得不是很漂亮不要怕,關鍵在於書寫一定要工整。另外,文章或標題中不能出現錯別字。
(3)美化過程:文章抄寫完畢後,即可進行插圖、尾花、花邊的繪製(不宜先插圖後抄寫),將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的,也可是彩色的。可以是綜合性的,也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
一、準備工作:
1、材料的準備:
我說這麼一個比方,巧媳婦難為無米之炊,同樣辦小報得要在之前有充分的準備,這包括:水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆、金水筆(時尚的,顏色裡帶有灑金粉的,效果特別棒,孩子們喜歡),直尺(50CM左右)、黑水筆(中性的)。
2、辦手抄報的第一要務就是組織稿件。手抄報的稿件一般是從報刊、雜誌或書籍上得來的,也可以是由自己寫的。對這些材料需要進行選擇、加工、提煉從中選出最合適的。選用材料時,應注意:
(1)、要貼近同學的學**和生活實際。要根據不同時期、不同形勢來確定內容,既要有思想性,又要有知識性和趣味性。
(2)、要短小精悍。手抄報的篇幅小,不宜採用過長的文章。
二、版面設計與美化過程:
選擇好材料之後,手抄報的又一工作就是編排版面。版面的編排是有很多講究的,這裡只簡單地介紹版面變化的兩個問題。
1、 體裁的變化。
一個版面要有幾種體裁,這樣版面可以顯得比較豐富。特別重要的是,要有文有圖,圖文並茂。一個版面上沒有插圖,黑壓壓的一片文字,就難單調。版面上如果能配合幾幅插圖,既可以增加版面的變化,還可以從圖片視覺形象中得到美的享受。
2、 標題的變化。
標題是版面的眼睛,最引人注目。因此注意標題的變化對於造版面的美有特別重要的意義。標題的變化包括以下幾個方面。
⑴顏色的變化。
⑵字號、字型的變化。
⑶位置的變化。
手抄報的美化與設計涉及的範圍主要有:版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面,須注意以下幾點:
(1)明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置(通常在報的左上角處),報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。(如絲路花雨、苗苗園地等等)
(2)報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
(3)報頭設計還應注意:構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起“一目瞭然”之效;其字要大,字型或行或楷或其他字型,或彩色或黑白;
2、根據版面需要把小報分為幾大版塊,每個版塊要設計花邊和大小。
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。用個性花邊能夠起到讓整個小報的版面活潑的效果。
3、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花佔的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得“畫龍點睛”之效。報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色。
三、手抄報的謄寫過程(這裡是指已經分好的每個版塊)
1、版面設計:根據文章的長短進行排版,並畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報製作完畢後可以擦掉,一般是橫排或豎排)。
2、抄寫過程:指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字型宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(通常是橫排寫的是時候字高佔格子的高度的四分之三或者五分之四,豎寫時按寬度,佔格子寬度的二分之一,根據經驗我規定讓學生把每個橫排的的高度或者豎排的格子寬度為1CM)。字寫得不是很漂亮不要怕,關鍵在於書寫一定要工整,有句話說得好,醜到一起便是美了。另外,文章或標題中不能出現錯別字。
3、謄寫原則:
先安排重要稿件,後安排次要稿件。
先安排長稿件,後安排短稿件。
先安排以比較方整的形式出現的稿件、圖片,再安排其他稿件。
四、手抄報的美化過程
文章抄寫完畢後,將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。也是我們美術繪畫的相當於統一調整階段。手抄報可以是黑白的,也可是彩色的。可以是綜合性的,也可以專題性的。專題性的手抄報是比較常見的,它是為了配合某項活動、某個紀念日而舉辦的。如“國慶專刊”、慶祝五一“學雷鋒”等。像學校的藝術節、讀書節等。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
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