2020高考语文作文题有哪些 高考作文题目大全
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2020高考作文共有11种题目,有着多道题目和疫情有关,结合时事贴近生活,由于占据的分数较大,可以考察学生各方面的能力,一直是大家比较关心的内容,2020高考语文作文题有哪些?下面本站小编带来介绍。
由于使用不同的试卷,2020年高考语文试卷作文题共11道,其中5道由教育部考试中心命制,分别为全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷。天津、上海、江苏、浙江各命制1道,北京命制2道。
“猜对了开头却没猜对结果”——人们发现,一方面,疫情确为多地高考作文的主题;但另一方面,命题的切入点却大不相同。
梳理发现,11道作文题中有多道题目与疫情相关。疫情所引发的全社会对于个体与群体关系、全球化、人类命运共同体、职业情怀等各方面的思考,均体现在命题中。
“对于疫情的切入非常巧妙、接地气,也是一次全国抗疫再学习、再教育。”中国教育在线总编辑陈志文说。
如全国新高考Ⅰ卷作文题“疫情中的距离与联系”,选取中国抗疫行动中最具代表性的场景和特定的视角提出写作任务;天津卷的“中国面孔”,则聚焦疫情下的医务工作者等人物;全国Ⅱ卷作文题“携手世界,共创未来”,引导学生从相互支持、团结合作入手,思考人类的危机应对之道,体会人类命运共同体思想的前瞻性。
相当一部分作文题目贴近生活、以小见大,引导学生感悟人生、发现自我。如全国Ⅲ卷的“如何为自己画好像”,全国新高考Ⅱ卷的“带你走近____”,北京卷的“一条信息”,上海卷的“转折”等。
近年来中学教育对于历史和古典文学的重视,充分体现在高考作文中。高考语文命题组专家表示,全国Ⅰ卷作文题“历史人物评说”,材料有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史陈述,有后人对历史人物的不同评价,让学生感受历史、品评人物、观照现实、思考个人发展。
此外,北京卷涉及的北斗卫星、江苏卷的智能互联网等主题涉及最新科技话题,彰显了高考命题的前沿性。
全国Ⅰ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国Ⅱ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国III卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
四川高考作文:
“如何为自己画好像”
成都语文名师解析如何脱颖而出
7日上午,不少成都考生在考试结束后都表示作文“有话可说”“审题不难”“不易跑题”……而这样一道看似“不难”的作文题,怎样才能在众多文章中脱颖而出拿到高分呢?对此,记者邀请了几位成都语文名师来为大家进行解析。
成都外国语学校高级教师张裕琪:
看似“平和”
但在审题立意上还是很有区分度
这个看似“平和”的题目,在审题和立意上还是很有区分度的。要得高分,应该关注到以下几点:
一、有“准”度。和高一新生谈“如何为自己画好像”,要点应该是,如何在青春时期自我完善,成为一个更好的自己,可以谈及人格培养、学习品质、远大目标等;二、有“厚”度。在弘扬民族文化、增强民族自信的当下,青年人的成长离不开民族文化的滋养,中国文化有“修齐治平”的传统,修身是成为真正的人的第一步,在传统文化中有许多关于“自修立德”的典训,可作为立论的依据;三、有“高”度。考生应该意识到:一个对社会、对国家、对时代有用的人,才是真正“有价值”的人,这样的生活才是“有意义的生活”。在当今的时代语境下,考生应该有“你的样子,就是中国的样子”、“一个国家最美的风景就是这个国家的青年人”的认知高度,那么,你最好的画像,也就构成国家未来的最好的画像。
成都七中万达学校语文教研组长卢捷:
懂取舍、善运用,行文结构要重逻辑
2020作文材料属宽泛型,不涉具体事例,不含详细人物,但无事不包,无人不含,意蕴丰富,外延广阔,写作指令明确集中,在审题和落笔等方面没有任何为难考生之意。
一、内容取舍。首先必须明辨对象:即将入学的高一新生。如果大写特写甚至空泛地谈论家国情怀、命运共同体等宏观话题,虽不算偏离,但难得高分。总之,选择自己最熟悉而擅长抒写的角度,在行文中呈现出积极昂扬而辩证的色彩,会受到评卷教师的青睐。二、素材运用。本次作文,古今中外典范人事、语录佳句随手可撷,运用丰富的材料作文章情理表达的支撑,可使文章增添不少亮点。三、行文结构。考生需要围绕中心议题进行时空、递进、正反等方面的拓展,形成结构严谨、思路清晰的文本,而且让评卷老师在短时间内清晰地发现自己的思路结构。四、表达呈现。文章“写什么”当然重要,“怎样写”更重要。本次作文要得高分,整洁的卷面、优美的书写、表述规范有序将是必备条件。
成都商报-红星新闻记者 张瑾 许雯 樊英
家长画像
80岁老两口:为孙子“隔空加油”
7日上午8点,成都树德中学(宁夏街校区)考点,考生陆续进场。同心路两侧路口的警戒线外,不少家长穿着寓意“旗开得胜”的旗袍,举着寓意“一举夺魁”的向日葵,为学生们加油鼓劲。
送考家长中,有两位80岁的白发老人,他们在路边并排而坐。其中一位老人不时站起身,向警戒线那头的考场入口张望;另一位则端坐着,专心研究着一些机构给他发放的宣传册。据两位老人讲,他们是来为参加高考的孙子加油的,但实际上,他们的孙子并不在树德中学(宁夏街校区)这个考点,而是在温江二中,由于行动不便,无法亲自去温江给孙子加油,只有来到离得最近的这个考点,看一看在这里参加高考的考生,“相当于隔空给孙子加油了。”
五年级妈妈:
提前让娃娃感受高考氛围
位于成华区的列五中学考点,警戒线延伸至整个双园巷,送考的家长都止步于考点100米外。记者在考点前看到,一位家长正带着一个小女生在考点前拍照。“孩子就读双林小学,今年五年级,带她来考点,一是提前感受高考的氛围;二是让孩子在现场看看家长们为孩子们的付出,让她明白学习的重要性。”家长李晓明告诉记者。
对于高考,孩子也表示,这样的行为真的很有意义,看到了很多爸爸妈妈们的辛苦付出,自己以后也将好好学习。
护考画像
考生忘带身份证 交警帮忙最后5分钟入场
7日上午8点40分左右,成都成华区列五中学考点,交警五分局民警接到一位陈姓妈妈的紧急求助:孩子的身份证遗忘在位于高新区都会路的家中。
民警迅速打电话与所属派出所对接:一是让所属区域派出所准备好该考生的身份证明;二是载上家长,驾驶警车,迅速赶往位于都会路的家中。
从考点到家有近10公里,又正逢早高峰,民警通过一路协调,不到30分钟便将考生身份证取回。距离截止进入考场最后5分钟,考生顺利入场。
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