馮德全:消極批評孩子更糟糕
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你真的不聽話你不是個好人偶為什麼總是喜歡上網你不是讀書的材料……這些監護人平時説話只會傷害孩子。昨天來渝參加第17屆全國書市的早教之父馮德認為,監護人的消極暗示只會使孩子的行為習慣更加惡化。
馮德都是0歲方案的創始人,30年來一直從事早教研究。他認為中國家長在兒童早期教育方面非常落後。舉個例子,孩子做錯事後,父母只知道責備和抱怨孩子。為什麼這麼不聽話不聽話就不需要你完全不是讀書的資料,將來只能成為清潔工某人這麼好,你有他的一半就好了孩子和別人交流的時候,父母也經常聽到揭露孩子的短處。
馮認為,這些直言,不僅傷害了孩子,還加強了他繼續這樣做的意識。他建議,家長髮現孩子有問題或不好的習慣時,都不要直接向孩子説出來,而是用智慧去改變。比如,現在很多孩子不喜歡吃蔬菜,家長可以每天跟孩子説:“寶寶,蔬菜很好吃,某某小朋友吃了好多,吃了長高高……”不斷地強化就能給孩子產生潛移默化的影響。
馮德認為,0-3歲是孩子一生中最重要的時期,被稱為二次育兒。孩子心理是否健康,是不是自私、膽小、害羞、懶惰,全是這個階段養成。判斷孩子是否心理健康,主要有愛、美、求知慾、非感四個標準。
馮德為重慶家長詳細説明早教方法,明、後兩天上午9-12點,在國泰電影院做兩次大講座,感興趣的家長可以去聽,和馮先生交流教子的心得。
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