孩子不想上興趣班該不該停 孩子不想上興趣班的5種錯誤反應
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在給孩子選擇興趣班的時候,有些家長考慮的比較少,導致的一個結果是,孩子很快就喪失了興趣不想上了,那麼,這個時候該不該放棄呢?家長哪些反應是錯誤的?下面本站小編就帶來介紹。
第一,看孩子的眼睛。削減能量的孩子眼睛是無光無神的。
第二,看看這件事情,是否變成了孩子的困擾、影響他去做其他事情。
那到底應該怎麼做呢?
但凡培養興趣,咱們是要允許孩子退出的,選擇更多,你慢慢地才能知道什麼是我自己熱愛的,退出的機制裏面,咱們可以稍微有點技巧,能夠讓孩子明白這個退出意味着什麼,這個退出,咱們也可以有始有終地去完成;
哪怕你再希望孩子學會某一個興趣班,暫時不做了,並不意味着孩子接下來就不會喜歡了。
孩子也是多變的,暫時放一放,過幾年,孩子又重新拾起了,這也未嘗不可啊!
所以好多東西,不需要一股腦地去推孩子,有可能這一個東西就變成孩子一輩子討厭的,那就得不償失了。
所有的興趣班都不是非上不可,興趣班,就是讓孩子明白我是怎麼來做自我選擇、我如何發現我內心的熱愛,我如何讓自己的一時衝動的熱愛,通過自己的堅持把它慢慢地做得更好。
其實啊,解決的方式真不能一刀切。
錯誤做法:
1、這是你自己選的,你必須上完。(精神捆綁型)
2、媽媽知道你很累,但是!很多小朋友都是這樣的,你再堅持堅持,以後你會發現原來彈鋼琴是這麼有趣。(講大道理型)
3、你自己決定,你不想彈就不要彈了!(欲擒故縱型)
4、為什麼呢?是因為什麼什麼嗎?(刨根問底型)
5、你要不在試試,學的好不好不重要,你開心就好(看似開明型)
正確做法:
1、是不是最近學的有些吃力呀?擔心自己學不會呀?老師是不是太嚴格了?讓你壓力有些大?(誘導回答原因,保持同頻率交流)
2、媽媽知道彈琴沒有我們想象的那麼簡單,可是你努力的過程和樣子也一樣讓我驕傲!(不管大人小孩,表達自我是人性的核心需求,別人的肯定是一巨大動力)
3、你已經做的很好啦,失敗是成功的必然前提,現在覺得困難,是因為你在進步呀,我能看到你的進步~(表達肯定,傳遞積極樂觀的心態,讓孩子接受困難和失敗)
4、如果可以的話,我們上完最後幾節課,如果還是不喜歡的話,我們就放棄吧(不要讓孩子對於放棄有負擔和壓力,不要讓她覺得這是她的責任和失誤造成的)
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