哪些习惯可以锻炼孩子智力 锻炼孩子智力记忆力的小习惯
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宝宝的聪明智力高除了和先天遗传基因有很大关系,更离不开后天的智力培养,平时养成一些锻炼脑力的好习惯对孩子是受益终生的。那么锻炼孩子的智力的小习惯有哪些呢。小编就和大家说一说。
一、练回想
孩子的记忆力,不仅体现在主动背东西时的快慢上,还体现在无意识回忆叙述时的还原度上。
爸妈要养成每天孩子放学回家,在路上和和孩子一起回忆今天发生了哪些事情的习惯。比如说,问一问孩子今天老师课上讲了什么,哪位同学受到老师表扬了,还可以问一些更细节的东西,老师今天穿了什么样的衣服,课堂上玩了几个游戏,今天的课文大家一共读了几遍等等。
回答这些问题的过程,就是孩子情景还原的过程,这是需要动脑子的,这个过程对提高孩子的记忆力很有帮助。
二、练观察
孩子记得牢不牢,一定程度上取决于孩子印象深不深,而印象深不深,也取决于孩子观察是否细致。
观察和描述,不仅有利于孩子更好的记忆,还有利于孩子理解能力的提高。同样是去动物园看动物,观察细致的孩子,和不会观察的孩子,收获是不一样的。
就像福尔摩斯一样,从很小的细中,展开联想和推测,能够得到无限的信息,爸妈一定要帮助孩子养成爱观察的好习惯。
三、练眼球
很多孩子现在每天都在捧着手机看动画片玩游戏,一看就是好长时间,眼睛一直都是瞪直的。在玩手机期间,孩子的大脑都是木的,有时候眼神显得很呆滞,这不仅对孩子视力是一种伤害,对孩子的大脑也是一种损伤。
所以宝妈不妨监督孩子养成这样一个习惯:每天睡觉前或者看电视玩手机眼睛疲劳后,水平转动眼球一小会儿,别小看这个动作,它不仅能帮助孩子恢复眼部肌肉的活力,还能让孩子“换换脑子”,对修复记忆也很有帮助。
四、练左手
不管是从小教孩子吃饭,还是孩子上幼儿园之后学写字,我们往往教孩子用右手来学习。虽然用单手学习技能更快一些,但是在这个过程中,左手得不到锻炼,长此以往,孩子的左右半脑得不到均衡的发展,对智力的开发是一种损失。
将学到的东西形象化
每天,孩子都会学到,新的知识,或者认识新的事物,这时,父母可以引导孩子,把刚学到的,形象加工一下,让孩子一起联想,比如,听了一个新的故事,想像一下主人公是什么样的人,甚至可以画下来;
其实,在孩子去想的时候,就已经发动了记忆的齿轮了,回想故事中的语言描述等,这个训练好了,对日后学习非常有帮助,时间久了,记忆力会越来越好,说不定哪天,回来都能和你复述老师讲的东西了。
随时记忆
这个随时记忆,相对比较简单,更贴近生活,比如每天看到哪里有数字,就让孩子速记一下,过了几分钟,考考他,看看还能记住多少。
不断重复,次数多了,你会发现,记住的越来越完整了,甚至有一天,可以达到,过目不忘的效果。
坚持背诵
这是记忆力的必修课,训练记忆力,没有背诵也是不行的。但千万记得,不要让孩子死记硬背,父母可以去试着,引导孩子先理解,然后再背诵。
每天可以坚持背个诗,或者其他孩子有兴趣的,这样,可以让记忆力变得更强,更牢固。还能为孩子,增长知识。
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