育儿注意:认识更多的字比认识更多的人好
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0~3岁是一个特殊的人生阶段,它将为孩子今后的发展做铺垫,这个阶段如果发展不好,将对以后的幼儿期、学龄期以至于青春期带来许多问题。例如,有些低龄学习困难的孩子没有集中精力,其实不是孩子自己不想集中精力,而是不能集中精力,其中有些人是早期运动不足症,早期运动不足今后孩子胆小、内向、敏感、不安、坐着、站着
现在父母希望孩子学习更多的知识,两三岁的孩子开始学习认字、写字,其实父母不必急于求成,与其让孩子认识更多的字,不如带他去玩,认识更多的人。因为汉字是象形文字,所以孩子图形记忆,人的脸也是不同的图形,如果孩子们能区分不同的人,他必须记住这个人的脸。这和认识字是道理。其实要区分不同人的面貌比认字要难得多,如果婴幼儿有了辨认人的本领,那么反过来,他认字识字就会变得容易多了,这其实是事半功倍的做法。而家长往往将手段和目的彼此混淆,本来认字只是一个手段,而家长们却把它当成最终目的了。
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