第28~30個月:各主題分析
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1.嬰兒通過24~27個月的觸摸測試,學會認識幾何圖形,認識4個以上說明嬰兒具有初步空間的知覺能力。有然有些孩子不會說圖形的名字,但是可以形象地說它像什麼,比如圓形像烤餅,方形像窗戶,長方形像門或冰箱,三角形像蘑菇或塔頂,這也表明嬰兒有空間感知能力,可以進一步學習圖形名稱。圖形也可以改變,比如把圓拉長到橢圓,把方形拉長到長方,把方形壓扁到菱形,把圓切成半圓形,寶寶2歲半可以認識4種圖形,分別可以認識5種,最多可以認識6種(加上五角星和梯形)。
如果嬰兒只承認2~3種,首先可以從常見的東西開始學習,也就是摺紙,方形紙的對角折成三角形,對面折成長方形,孩子看具體的東西容易學習。
2.嬰兒識別數量,知道哪個多,說明嬰兒已經分數爲4或5,最初認定哪個多爲22~26個月,大多數在分數爲5之前不能真正區分。嬰兒理解同樣多的是28~32個月,到2歲半爲止兩邊的分數都一樣多。
如果嬰兒還沒有說哪裏多的話,最好用食物比較一下。一邊放兩塊餅乾,一邊放一塊,看看嬰兒想要哪個。特別是用嬰兒喜歡的食物,讓嬰兒知道多的一邊少。最後,讓嬰兒區分兩邊是同樣多的食物,他猶豫的時候,告訴他兩邊是同樣多的,隨便,讓他理解多少,少,同樣多的意思。
3.嬰兒在2歲半時承認6種顏色(紅、黑、白、黃、綠、藍),最初承認5種爲2歲,2歲半也早。一般來說,只有在3歲時才能識別5~6種顏色。學會認識紅的時候可以學會區分粉紅和橙紅,認識黑和白的時候可以重新認識過渡的灰色,然後繼續認識紫、棕色,結合日常用品和畫中的顏色學習。
如果嬰兒還不知道三種顏色,首先要鞏固已經記住的東西,然後用新的作品進行比較。如果你知道黑色,你可以比較白色。認識白再對比黃。在街上買蔬菜學習認識綠色,外出辨別藍色,學習鞏固一種。千萬不要急於求成,一次教很多種類,孩子反而很難學習。
張這個女孩4歲時只承認紅色。原來她媽媽看到她認識紅色,急於教她一起學黃、綠、藍。這三種顏色她分不清,老師特意教她,她抵抗,別人說顏色她就哭。她的優點是喜歡唱歌,老師利用她唱歌的優點教她唱今天誰穿黃色衣服,讓穿黃色衣服的孩子站在前面,她學會唱這首新歌也學會認識黃色。孩子高興的時候才能學會,越指責她不會,越反感,她就越拒絕學習。只有在獲得表揚的心情愉快的時候纔能有效率,學到以前不會的東西。
4.嬰兒不僅可以區分瓶子和瓶蓋的大小,而且手的技術也很好,可以敏捷地在6個瓶子和盒子上蓋上蓋子,14個月的孩子可以蓋上一個瓶蓋。可以區分大小,關閉螺釘口,按壓口的蓋子最初是26個月,多數是30個月。
如果嬰兒還沒有蓋上蓋子,先從兩個學習,先分大小,然後分中小,逐漸增加數量,學習蓋子不同瓶口的蓋子,如螺母口、直口、包口或小鎖,孩子見,就能學習操作。
5.嬰兒寫十字和日字,最初27個月,寫十字的嬰兒可以學習一、二、三、十、土、王、工、井等橫豎筆畫的漢字。30個月前後嬰兒畫方形,可以學習以方形爲中心的漢字。如果嬰兒還不能畫10,就要表揚嬰兒寫1。嬰兒不打算寫橫道的時候,父母會馬上稱讚嬰兒會寫的!嬰兒知道每次寫都有新的意義,特別想畫幾支,很快就會畫十支。
6.寶寶會用10塊積木搭高樓,說明寶寶懂得積木的平衡,教他懂得利用空隙造橋,再搭金字塔,合併兩個橋就可搭成金字塔。如果寶寶還會搭門,也可鼓勵他搭炮樓,利用空隙搭上大下小的炮樓,會使寶寶搭積木的本領更進一步。
如果寶寶還不會搭高樓,關鍵在於沒有認真把每塊積木邊角對正,只要基本功做好就能向上搭樓,大人要讓寶寶有機會自己去試,通過自己的努力才能總結經驗學會積木的平衡。
7.寶寶會捏麪糰,模仿大人的塑型纔會捏出5種東西。寶寶會捏可早在兩歲前後,但會捏5種要在27~30個月前後。這時,嬰兒有自己的想法,捏自己想做的東西。
如果寶寶還不會捏麪糰,主要原因是沒有機會。農村的孩子經常用泥捏東西,詹天佑從小就喜歡用泥做機器。在家裏做麪條是最方便的,大人包餃子的時候不要冷落孩子,給他麪糰學習捏就能做出各種各樣的樣子。
8.嬰兒學會禮貌用語,2歲前後說謝謝,27個月前後可以說5~6種,家庭中每個人都用邀請和早晚問安,感染孩子禮貌用語。
如果寶寶不張嘴,成年人可以提醒他,當他想要某種東西時,成年人會提醒他請給我××,得到後說謝謝,早晚一定要問安,人離開後一定要說再見,特別是禁止孩子說壞話。
9.嬰兒知道誰擁有東西,用我、你、他、大家等人來說明物主。最初是26個月,大部分是29個月。
嬰兒只說我的,不說你的他的,用父母的東西承認,加上你的和他的代名詞,讓嬰兒看到母親時指母親的東西是你的,指父親的東西是他的
10.嬰兒學會解開按鈕,這是30個月嬰兒能做的事,嬰兒手的技術動作進步了,可以做出細緻的解開按鈕動作,嬰兒的服裝可以自立完成,大人必須給嬰兒練習的機會,越做越熟練。爲嬰兒準備自己容易解開按鈕的衣服,按鈕不要太小,按按鈕儘量大。開始練習解開胸前可見的大按鈕,熟練後可以按住眼睛看不見的按鈕。不要買背扣的衣服,以免寶寶不能自己操作。2歲半後,每天早上穿衣服,晚上洗澡前自己解開,大人不應該剝奪嬰兒自己學習的機會。
11.嬰兒可以辨別家裏五個人的聲音,說明嬰兒的聽力很好,可以進一步鼓勵嬰兒模仿某個人的聲音,使聽力提高到發音的模仿能力,辨別自己父母的聲音是18個月,辨別5個人的聲音最早是26個月,大是30個月。
如果嬰兒還沒有區分家人的聲音,就可以先區分父母的說話,然後區分祖母的祖父的聲音,區分阿姨和母親的聲音,區分口音,說話有特徵。教會寶寶掌握人講話的特點就能分清誰在講話。
12.寶寶學會正確漱口、洗臉,最早可在27個月,30個月時都能學會,爲學習刷牙作準備。嬰兒出了20顆牙,就要練習刷牙。
如果寶寶還未學會,最好的辦法讓他同母親一起漱口,一起洗臉,模仿每一個步驟,然後再讓他單獨操作。表揚很有效,只要受到表揚才能堅持自己操作。
13.寶寶學會鑽洞或鑽過矮繩。寶寶能估量一下高度,使自己的頭不會受碰。兩歲時寶寶不會估計,只知道爬過去,兩歲半前後寶寶懂得可以把頭低下、彎腰或者彎着膝部,用雙腳走過去而不碰髒衣服。
如果嬰兒爬過去,只要他看到別人低頭彎腰,他就會模仿用更省事的方法過去。
14.嬰兒跳遠,最初父母各自牽着手喊一二三跳,嬰兒大約能跳出1米的距離。之後,自己跳繩,跳毛巾,家裏地上有方磚的嬰兒也用力跳,開頭用棍子、掃帚等放在地上練習,嬰兒可以慢慢跳遠,用尺子測量嬰兒跳遠的距離。
15.寶寶騎三輪車,最快27個月直行轉彎,熟練30個月。2歲半的時候,孩子可以騎三輪車,跑得快,可以用於比賽。
如果嬰兒只乘坐電動汽車或不需要踩踏的慣性汽車,最好找機會讓嬰兒試試腳踏三輪車。從小學習腳踏三輪車,以後學習騎自行車很容易。
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