如何正確的瞭解孩子在幼兒園的情況 從細微差別就可以知道
本文已影響2.29K人
本文已影響2.29K人
孩子在幼兒園呆了一天了接回家想知道孩子的表現,幼兒園老師只是在忙着不停地送孩子離開,和家長打招呼,但是家長想要了解孩子的近況的方法是怎麼樣的呢,如何正確理解孩子在幼兒園的表現好不好呢,本站小編爲大家帶來孩子在幼兒園的表現瞭解方法。
一. 找對時機
雖然能夠理解老師的辛苦與不易,但是也非常希望能夠了解自家娃在幼兒園的情況,這一點,其實我也是非常理解的,所以給大家的建議是:不是不能問,而是要抓對時機問。
錯誤的時機:早晨來園時間段,老師正接待娃們來園,這是非常緊張而忙亂的時間。除了要安撫來園娃們的情緒,還要確認班內娃的安全和活動開展,老師很難定下心來和你溝通而放着班級裏的大部分娃不管。
錯誤的時機:離園時間。
第一,老師需要隨時關注班內娃的情況,不能讓他們悄悄離開教室;
第二,除了你還有其他粑粑麻麻在等着接娃,老師一旦和你溝通,勢必其他粑粑麻麻會等待更久。
錯誤的時機:大半夜,不管是微信還是電話,都是不合適的。
正確的做法:
1.提前預約,讓老師選擇一個能安心交流的時間,並且對你希望瞭解的部分,能有所準備。2.遇到突發情況不得不立馬說時,說重點,不要滔滔不絕。 3.尊重老師的私人時間,只有休息好了,第二天才能更好地投入工作。
總之一句話:體諒老師,會讓老師更願意和你交流。
二. 表明態度
這其實是適用於任何溝通的準則,在和老師的溝通中,更加重要。初次和老師見面時,坦誠地表達自己寶貝的特點,包括生長環境、優勢和不足、個性、需求等等。
同時也可以通過簡單的交談了解一下這個老師的性格特點,是開朗外向還是內向保守?在此基礎上,可以有的放矢地準備接下來的溝通安排。
至於談話的時間,可短可長,但一定要真誠。因爲說場面話,老師遲早會發現的,也會覺得“既然你不想和我說實話,那麼我也就和你打哈哈吧”。
清晰表達自己對寶貝的教育期冀和想法,這點也是非常必要的,如果在早期就能夠和老師達成一致,可以有效減少互相觀察和了解的時間,受益方都是孩子。
簡而言之:溝通建立在坦誠之上
三. 千萬不要
1不要說“我相信孩子是不會騙人的”
當自家娃給的信息和老師的描述出現偏差時,這往往是粑粑麻麻們的第一反應。但是,在很多老師的意識中,這句話的言外之意就是“老師你在騙人”,是很傷人的。
出現這種情況,最可能的原因是娃年齡還小,表達能力有限,而且極易受到成人和環境的影響。所以遇到疑惑時,直接向老師瞭解、溝通、解決,千萬不要一個人瞎捉摸、更不要一時意氣用事說出衝動的話。
2不要對現任老師說前任老師的壞話
有的粑粑麻麻會以此方式作爲一種“和老師拉近乎”的方法,但其實老師們聽到之後,第一反應就是“原來你是這麼苛刻的粑粑麻麻”、並且擔心在別人面前,你會不會一樣說我的壞話?實質上對粑粑麻麻和老師的關係是沒有建設性的。
3不要在班級羣裏質問、懷疑老師的工作
現在很多老師都會在微信上設置班級羣,方便自己的工作。其實作爲一個大家溝通信息、聯絡感情的平臺,老師在班級羣的維護上所花的精力比粑粑麻麻們能看到的更多。
雖然不是面對面,但在這個羣里老師說的每一個字、表達的每一個觀點都是經過深思熟慮的,因爲老師非常希望通過班級羣的建設,形成一個良好的班級氛圍,大家一起齊心協力,爲班級、爲娃們努力。
但有時個別粑粑麻麻一句質疑的話、或者一個消極的迴應,都會使老師辛苦營造的氛圍化爲烏有。看到自己精心培育的樂土被輕易破壞了,老師心裏一定會跑過一種叫羊駝的動物的。
所以正確的做法是:在公共羣裏,積極迴應老師的倡議、和老師一起營造良好的班級氛圍,如果實在有不能認同之處,可以與老師個別溝通,相信我,這樣老師會感謝你的。
第一招:模仿的遊戲
孩子天生都是小演員,關鍵在於家長是否給予他們一個展現自己的平臺。只要有時間,不妨和孩子一起玩一玩“我的幼兒園”這樣的小角色扮演的遊戲。孩子扮演老師,重現上課情景;家長扮演小朋友,插科打諢的引導着各種場景:比如自己是個不聽話的孩子、是上課搗蛋的孩子、是上課要去洗手間的孩子、是下課和小朋友打架的孩子等等。孩子很快就能夠把他們課堂內外發生的事情來個原景重現,老師上課時的一言一行他們都可以模仿的惟妙惟肖。家長在適當的進行一些有技巧的詢問,孩子在放鬆的開心中是願意和家長進行溝通和交流的。
第二招:引導的力量
家長同時要養成習慣,每天主動和孩子有溝通交流的時間,把自己一天的工作以及心情的喜怒哀樂講給孩子聽,也可以把家長裏短發生的事情講給孩子聽,或者把有些事情當做“祕密”和孩子分享。這樣孩子自然就會和家長貼的很近,和家長交流起來也沒有任何的壓力。這個時候家長自然就可以過渡給孩子,請他講一講他們幼兒園裏一天發生的事情:開心的、不開心的、關於自己的、關於朋友的等等,只要孩子願意說,家長就認真聽。一來二往,小朋友在幼兒園有什麼事情雖不是事無鉅細的瞭如指掌,但是有特殊的情況發生,家長還是能夠第一時間得到消息的。
第三招:仔細的觀察
最瞭解孩子的,不應該是老師而應該是家長自己。所以家長要能夠仔細的觀察,每天孩子放學時的情緒以及在家中的情緒波動。如果某天孩子表現的和平時不太一樣,不管是特別興奮還是特別沮喪,家長一定都要多加關注。如果在孩子那裏沒有任何線索,不妨可以通過詢問老師、同學等方式來變相瞭解。
01回家從不討論幼兒園的事情
一般孩子放學後,我們都愛問他們學校裏的事情,比如老師教了什麼、跟其它同學相處得咋樣……
當孩子在幼兒園裏處得不錯時,一般他們都會開啓「話癆」模式,跟你巴拉巴拉說一大堆,你想讓他們停都停不下來……反過來,如果孩子在幼兒園裏發生了什麼不開心的事,都會下意識的躲避,不願意談及。
可孩子才幾歲啊,哪裏有辦法完全控制得住情緒,當你問幼兒園事情時,他們不僅不願意談,還有其它負面情緒時,爸媽們就得稍微留意下了。
02每天上幼兒園時很牴觸
一開始把孩子送到幼兒園都會牴觸,畢竟要把自己送進完全陌生的環境,絲毫沒有安全感,當然會牴觸了!
但如果是上了幼兒園一段時間,已經經歷過「牴觸→接受」的階段,又再牴觸,甚至害怕上幼兒園時,可能是他在幼兒園內發生了令他牴觸的事情了。
以前鄰居3歲半的兒子上小班,有一次看他連續兩天在家門口,一聽幼兒園車來就不斷的哭,問原因一直都不說,後來在她爸媽的引導下,才說是老師經常打他,他怕疼不敢上學……
03晚上睡覺愛做噩夢
一般孩子在幼兒園都是睡好玩好,回家一累就美滋滋的躺到天亮。但如果發現你家孩子經常入睡困難,睡了經常做噩夢,那可能是白天發生了令他恐懼的事情,一直揮散不去。
04在家吃飯常狼吞虎嚥
有時候,女兒放學回家就狼吞虎嚥,像是餓了很久似的,我見狀老是調侃她:是不是在學校老師不給飯吃啊?
但一般情況下,幼兒園的伙食還是很嚴格的,這一點只能當參考,具體還得多觀察孩子的情緒
孩子不上幼兒園可以嗎
如何提高孩子的安全知識 哪些安全知識是孩子要知道的
前三個月如何確定寶寶的情況
如何排解不良情緒幼兒
性別教育從什麼時候開始 父母如何正確培養孩子的性別教育
在不知道懷孕的情況下會有什麼反應
哪個app可以瞭解懷孕情況
成都幼兒園收費情況
如何知道卵子的質量
孩子在幼兒園過生日心情說說 孩子幼兒園過生日感慨句子
孩子理解能力差怎麼辦 如何提高孩子的理解力
無錫幼兒園入園體檢情況
不知道懷孕的情況吃了藥怎麼辦
孩子來到幼兒園如何適應 怎麼讓初入幼兒園的孩子開朗
下載什麼軟件可以知道寶寶情況
家長如何瞭解幼兒園孩子的情況 家長怎樣知道孩子在幼兒園的情況
懷孕早幾天就可以知道了
幼兒返園情緒如何安撫
幼兒園小學化的情況怎麼改善
如何知道排卵了
小孩在幾個月情況下可以打了
怎麼做一個理解孩子的好媽媽 如何正確理解孩子
孩子幼兒園生病怎麼回事 孩子上幼兒園少生病的方法
如何知道嬰兒缺水了
孩子在幼兒園表現有進步心情句子 孩子幼兒園表現得好句子心情
如何知道胎兒性別b超
孩子送幼兒園哭鬧多久就好了
如何知道排卵了
孩子死活不願意去幼兒園怎麼辦 不同的情況怎麼安撫孩子去幼兒園
如何提前知道胎兒性別