該不該帶孩子測智商 帶孩子測智商好不好
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通過智商測試來檢測孩子的智商情況,是不太建議的,這會過早給孩子添上標籤,而且每個孩子的發育情況不同,那麼,帶孩子測智商好不好?下面本站小編就來說說。
大多數專家認爲,測智商只是對那些疑似超常、弱智或心理有問題的兒童纔有必要進行的,一般人不必測智商。
對此,研究兒童發展與教育心理學的佟雨妍給出這樣的解釋:
不主張測試智商,測智商高了,孩子有壓力;測智商低了,家長不高興;都會帶來心理壓力。
智商不應該是衡量孩子是否優秀的標準。
智商影響孩子到何種程度,因人而異。
一些教育機構、商業機構利用家長對智力的焦慮,試圖鼓吹各色各樣給孩子測智商的產品。
其實,智商測試是測不準孩子的。學齡前孩子的大腦在飛速發展,孩子們的發育速度個性化差異很大。對於成長髮育極快的孩子來說,3 個月前測的智商水平和 3 個月後可能大不同。
其次,很多人測完智商之後會習慣性比較分數,但其實沒有必要拿智商數字去比較。我們無法從一個簡單的智商數字裏看到孩子全面的智力發展,即使是智商分數一樣的兩個人,他們的認知能力發展的各個細項也可能是大不相同。
如果你去過幼兒園就知道,同一個班級裏面,有的孩子看起來很壯,身體發育快,有的看起來很瘦小,發育比較慢。人的大腦也一樣,大腦的各個區域以不同的速度發育,各項認知能力的發展速度也有強有弱,沒有必要這麼快給孩子貼標籤。
測智商在某種程度上,會過早的給孩子貼上了標籤,智商評分高,容易給父母一個過高的預期,對孩子也有大的壓力。如果智商測試低,對孩子的發育也不利。所以,如果孩子的發育正常,父母們可以抱着一顆平常心,給孩子一個充滿發展的空間。
目前通常智商測試的方法,包括了常識、理解、算術、類同、記憶、字詞、圖像、積木、排列、拼圖、符號等部分,有一定教育基礎和沒有基礎的,差別很大,所以也僅僅是個參考。
1、記憶力強
在韓綜超人回來了中,姜Gary的兒子顯示出了驚人的記憶力,“嚇壞”了節目組的工作人員,當他帶兒子去市場時也展現出了驚人的詞彙量,超出了太多的同齡孩子。事實證明一個高智商的孩子,往往他的記憶力都要比一般人強很多。
2、好奇心強
當父母的會發現,孩子在小的時候都會不停地向父母問着許多問題,對這個世界有着很強的好奇心,一個總問爲什麼的孩子,說明他在進行獨立的思考,此時他們的大腦都在高速運轉。
好奇心會促進孩子大腦的開發,家長此時不要不耐煩,因爲好奇心強的孩子智商也可能會很高。
3、交際能力強
在嬰兒期間,孩子就會發出各種各樣的聲音。十二個月左右的時候會說出他們第一個詞語,有些孩子在家長講故事的時候會展現出很強的興趣,如果你的孩子在14個月之前就可以說出完整的句子時,他很有可能是一個智商高的寶寶。
等孩子大一些,日常與大人交談中,你會發現有些孩子的交際能力特別強,而且會說出不像是他這個年齡段的話時,這個孩子是天才的可能性非常大。
4、接受能力強
有些家長,在孩子很小的時候就給他們報了很多興趣班,但並不是所有孩子都能夠完全接受這些,但智商高的孩子學東西會很快,而且對新事物的接受能力很強。
細心的家長會發現你的孩子在面對新事物的時候,會很快的接納,並且快速消化時,說明你的孩子跟普通孩子不一樣。
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