培養特長貪大求全不可取怎樣對孩子開展特長教育

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如今，許多的父母都覺得孩子必須開展特長教育，並且年紀越快越好，並且有的孩子還不僅報一個班，這般大的工作壓力讓父母和孩子都痛苦不堪。應對這類現況，大家應當考慮到：孩子到底要不要特長教育？怎樣對孩子開展特長教育？

對孩子開展特長教育的錯誤觀念

1、一廂情願

進特長班學習，針對很多孩子而言都並不是甘心情願的，有非常一部分是由父母一手包辦，許多孩子對到底該學什麼技術好、自身是不是合適開展特長教育等難題都心裏有底，報考參與特長班的學習徹底是父母的一廂情願。這般，若孩子對學過的內容欠缺學習興趣愛好，這不僅不能收到應該有的教育實際效果，反而會阻攔孩子情商智商和智力的一切正常發展趨勢。

2、貪大求全貪心

一些父母盲目跟風覺得多學總比少學精，今日讓孩子學習鋼琴，明日讓孩子學美術，過兩天又讓孩子改練毛筆字。承受不住的孩子，平常忙雙休日日也忙，除開要進行院校佈局的課外作業外，還需要忙寫毛筆字彈鋼琴或美術繪畫，怪不得有一些孩子會傳出那樣的感嘆：下課後，我寧願老師打手心留下也不肯馬上回家了！

怎樣對孩子開展特長教育

1、把決定權交到孩子

新項目的挑選要以孩子的興趣愛好爲立足點，假如能相互配合孩子的天資潛力自然更強。但假如孩子的確不具有這一天資，也沒事兒，告知孩子，只需他喜愛，能學得哪些水平不重要，關鍵的是他此後多了一個能夠寄予的興趣愛好和喜好。

2、要有恰當的教育方式

特長教育有別於院校教育，其主要是塑造孩子對一些專業技能學習的興趣愛好，因此在教育全過程時要緊鬆張弛有度，給與孩子適當的室內空間，讓孩子在玩中學，那樣纔可以獲得優良的教育實際效果。

3、父母要用良好的心態看待

特長教育的真真正正目地應該是修心養性、修身養性、給孩子產生開心和自信心、讓其更積極地享受人生的教育，而不應該太功利，因此父母要有一顆良好的心態，用恰當的心理狀態來教育、正確引導孩子。

4、讓孩子事前有感受和體會

你能帶孩子多去當場做一些感受和試聽課，與老師、及其學習這一特長的別的孩子做一些溝通交流，讓孩子不但見到此項特長外在的幸福。更關鍵的是，對學習此項特長很有可能會遭遇的艱難、挑戰和工作壓力有一定的認知能力，保證苦與樂心裏皆瞭解。

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