孩子到別人家亂翻東西怎麼辦 亂翻別人東西糾正方法
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孩子到別人家亂翻東西是非常不禮貌的行爲,經常會惹得主人反感,不能因爲孩子年紀小不懂事就縱容他,需要好的家庭教育及時糾正,那麼孩子到別人家亂翻東西怎麼辦?下面本站小編帶來介紹。
孩子天性活潑好動,好奇心和探索欲很強,也許他們只是單純地好奇櫃子裏抽屜裏裝了些什麼,或者去看看有沒有好玩的玩具和好吃的零食。
媽媽們經常說:娃兒靜悄悄,一定在作妖。有時候趁大人不注意,孩子會把家裏一箱子的玩具、零食全翻出來,攤了一地。
還有些時候,孩子亂翻東西是因爲無聊了,或者想引起大人的注意。尤其是在家長們和朋友聊得熱火朝天,顧不上他們的時候。
但是,在孩子去別人家亂翻東西的背後,還反映出孩子界限感的不足,以及分不清公衆場合和私人場合的區別。
他們不僅會亂翻別人東西,還可能表現出搶別人的玩具,在餐廳裏追逐打鬧,在公衆場合大聲喧譁等等。
怎樣引導和糾正?
1、保護和強化孩子的物權意識
要讓孩子理解去別人家不能亂翻東西,首先需要讓孩子有“物權概念”,也就是分清楚哪些東西屬於別人,哪些東西屬於自己。
接着才能夠明白自己的東西自己有權利支配,別人不能搶;同樣,別人的東西未經允許,自己也不能隨便碰。
兩歲半左右,孩子就會產生物權意識,經常會說:這是我的。當別的小朋友來家裏玩時,可能會不願意別人玩自己的玩具,也不願意別人看自己的書。
這個時候其實是教育孩子很好的時機,不要強迫孩子分享,而是應該告訴孩子有權利決定給不給別人玩、保護好孩子的物權。
因爲只有當孩子知道自己的“財產”需要被保護,纔不會去隨意去破壞別人的財物。
這其實就是界限感和邊界感。
2、除了語言,還需要行動
有些家長可能會說,每次也會教育孩子,說去別人家不能亂碰別人的東西,這樣不禮貌,但是孩子彷彿沒聽見似的。
這種時候除了說教,還需要走到孩子身邊,立刻阻止孩子亂翻亂碰的行爲,尤其對於兩三歲的孩子而言,聽不懂大道理,但是反覆幾次的行爲制止,他們就知道在那個場合是不能這樣這樣做的。
3、提前準備、關注孩子
帶孩子出去玩之前,最好準備一些孩子平常愛玩的玩具和零食,當孩子覺得無聊的時候可以拿出來玩。
另外,即便是跟好友聚會、聊天,也還是要關注和迴應孩子。很多時候孩子的一些不良行爲只是爲了引起父母的注意。
4、引導孩子自我表達
孩子似乎天生就比較偏好別人家的東西,別人家的飯總是好吃些,別人家的玩具也總是好玩一些。
有時候孩子去別人家做客,看到了某些玩具想玩也是可以理解的。這時候我們可以引導孩子自己去徵求主人的同意。
這樣不僅能讓孩子養成好的習慣和教養,還能夠培養孩子的表達和社交能力,是不是棒棒噠?
5、角色扮演
除此之外,我們還可以通過角色扮演這種遊戲化的方式,讓孩子學會換位思考,去理解被別人亂翻東西是一件很不舒服的事情。
有一段時間,醜醜很喜歡翻我的包,每天下班回來都會翻我包,看看有沒有給他帶好吃的。
一天晚上,吃完飯以後,我說和他一起玩一個遊戲。其實就是過家家,劃出一個小區域假裝是他的家,家裏有各種玩具和水果、零食,而我扮演客人去做客。
當然,在做客的過程中,我會故意去翻他的“寶貝們”,就是那些工地車,還裝作要帶走的樣子。
他就會很着急很生氣,說“這是我的,你不能拿,你這樣是不對的”。
玩了幾次以後,當我再看到他翻我的包,我就會學着他的樣子說,“這是我的,你在裏面亂翻是不對的。”
他就會笑着停止,然後用語言問我有沒有給他買好吃的。
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