高校畢業生就業數據造假怎麼回事 教育部有哪些應對方法
本文已影響2.58W人
本文已影響2.58W人
2020受新冠肺炎疫情的影響,很多畢業生依然在求職的道路上,有的學校爲了保證就業率,催促學生簽訂三方協議,甚至是造假的行爲引發熱議,高校畢業生就業數據造假怎麼回事?下面本站小編帶來介紹。
6月底7月初,正是各地高校畢業生奔赴就業崗位的節點。受新冠肺炎疫情和部分畢業生“慢就業”心態等因素影響,今年仍有不少應屆畢業生奔波在求職路上。
部分高校師生反映,一些應屆畢業生明明還沒找到工作,所在學校爲保證就業率,多次催促他們簽訂就業三方協議,有的畢業生不得已託關係、找門路,完成蓋章簽字任務。
輔導員出手相助,淘寶和打印店也能辦妥
河北大學藝術學院應屆畢業生張萌,最近正在爲沒找到工作而發愁——由於所學專業就業門路窄,很多同學工作都還沒着落。
爲了幫助這些學生儘早“就業”,輔導員將張萌他們拉進一個微信羣,與羣裏的幾家校外藝術工作室對接,儘早簽訂三方協議或靈活就業表。
“學校規定,每個工作室每個班最多隻能籤3人,輔導員叮囑我們不能在一個工作室扎堆。”張萌私下向記者透露道。
學生遲遲找不到工作,輔導員甚至校方解圍的做法並不鮮見。“實在找不到工作,學校會幫我們簽訂三方協議。”江蘇一家高校應屆畢業生李銳說,自己投了多份簡歷,但還沒找到適合的工作。學校要求參評優秀畢業生的需先簽訂三方協議。爲了不影響參評,他把三方協議發給校方代爲簽訂。
更難以理解的是,有的學校還將簽訂三方協議作爲獲得畢業證、學位證的門檻。“輔導員將三方協議寄給我們,讓大家自己找單位蓋章簽字,否則不給畢業。”安徽新華學院應屆畢業生鄭偉明說,雖然近期準備專升本考試,沒時間去找企業簽訂三方協議,但實在經不住輔導員三番五次催促,不得不託熟人找關係,輾轉多方纔找到一家企業簽字蓋章。
爲了防止學校後期回訪“露餡”,鄭偉明還請人幫忙轉告企業,拜託對方接到回訪電話時,千萬別說漏了嘴。
有的高校則以戶籍、檔案託管爲由,勸說畢業生簽訂就業協議。唐山師範學院應屆畢業生王倩說,班級老師通知,如果沒有籤三方協議,個人檔案等材料發回原籍後有可能會丟失。全班一共30多人,目前簽好三方協議的不到10人。由於沒有合適的工作,王倩打算參加公務員和研究生考試,因此只能和戶籍地人才市場籤三方協議,最後依靠她父親的私人關係搞定了蓋章簽字。
“班裏有不少同學找了一些企業‘假就業’,每年還要向企業繳納400多元費用。”王倩說。
記者調查發現,一些學校周邊打印店和淘寶賣家,也公然做起簽字蓋章生意。“實在找不到工作單位的,我給你們支個招,去打印店搞一下,十幾元就能搞定。”爲讓學生儘快在大學生就業服務平臺登記、更新就業信息,安徽農業大學經濟技術學院某班主任在班級羣裏,發了一個可代簽三方協議的聯繫人方式。
淘寶網上有多家能代簽三方協議的商家。在看到記者“能否代蓋三方協議公章”的留言後,一家名爲“carvenc education”的商家立即追問所在學校、專業。記者提供相關信息後,不到一分鐘,商家就發來相匹配的公司名稱和崗位,“只要99元,協議書真實有效,包回訪。”
就業率考覈層層加碼,爲招攬生源不惜虛增
本應由學生自願簽訂的就業協議,爲何會出現五花八門的代簽、強迫、造假現象?在一些高校師生看來,層層加碼的就業率考覈、便於招生宣傳的盲目攀比,是導致高校“數字就業”亂象的重要原因。
“學校只看就業率高低,只要簽訂了三方協議就行。”常州某專科院校班主任說,學校將就業指標分配到每個輔導員和班主任,她手頭上還有一沓沒簽訂的三方協議,爲了完成任務不得不催促學生儘早簽訂。“我們往年對外宣稱就業率高達97%,實際沒有那麼高,注了很多水分。”
就業率是當前衡量高等學校辦學水平的重要指標。一位受訪的地方教育部門工作人員說,這幾年,教育部給當地下達的就業率指標只有70%,遠遠低於一些高校動輒接近百分百的就業率,大多數高校都能順利完成。
一些地方爲防止高校盲目追求就業率,也要求慎重公佈,但教育部門在內部通報文件中,仍有高校就業率排名。一些高校爲讓數字漂亮,層層加碼考覈就業率指標。
對於一些本科院校和民辦高校而言,過低的就業率,直接影響來年招生。此前,教育部也曾發文要求,對就業率連續兩年低於60%的專業,調減招生計劃直至停招。
河北石家莊某專科院校輔導員說,就業率高低影響招生成效,一邊緊張催促畢業生儘快就業,一邊在審覈就業材料時相對寬鬆,“睜一隻眼閉一隻眼,適度放水,幫助學生‘過關’。”
河北某專科院校就業服務中心工作人員稱,學校部分專業與校外教育培訓機構合作辦學,招生時會額外收取5000元至20000元不等的費用。如果就業率過低,會有損這些專業的“招牌”,影響後續招生,校方會想方設法幫助畢業生就業,哪怕是“被就業”“假就業”。
今年我國高校畢業生達到874萬人,比去年增加40萬人。受訪的高校就業工作管理人員普遍反映,受新冠肺炎疫情影響,高校面臨前所未有的保就業壓力,這也是一些高校以多種方式強迫畢業生“假就業”的一大原因。
河北滄州某高校工作人員稱,當前一些企業在減員,當地的公務員考試、事業單位考試還沒有啓動,有些學生還在實習階段,就業數字並不好看。學校催促學生籤三方協議或靈活就業表,是爲了給他們一種適度壓力。
教育部嚴查高校畢業生就業數據弄虛作假
教育部在工作中發現,有些高校存在畢業生就業虛假簽約等行爲。教育部強調,堅決反對任何形式的就業數據弄虛作假,將對相關違規行爲嚴肅處理,發現一起,查處一起,切實保障畢業生就業合法權益。
6月17日以來,教育部啓動開展2020屆高校畢業生就業統計覈查工作,印發《關於嚴格覈查2020屆高校畢業生就業數據的通知》等文件,要求各地各高校嚴格落實“四不準”規定,即:不準以任何方式強迫畢業生簽訂就業協議和勞動合同,不準將畢業證書、學位證書、優秀畢業生證書發放與畢業生簽約掛鉤,不準以戶檔託管爲由勸說畢業生簽訂虛假就業協議,不準將畢業生頂崗實習、見習證明材料作爲就業證明材料。
教育部採取系列措施,嚴格覈查就業數據,嚴肅糾正就業統計違規行爲。一是開通畢業生本人覈驗渠道,2020屆高校畢業生可登陸“學信網”,在“畢業去向查詢反饋”欄中,對本人畢業去向信息進行覈實。二是指導地方和高校開展自查,嚴格審覈每位畢業生的就業材料,重點核實靈活就業等相關數據,有關紙質或電子材料在校級就業部門存檔備查。三是開通舉報電話(010-68352281)和郵箱),及時迴應畢業生關切,接受社會各界監督。四是委託第三方機構開展覈查,採取向畢業生本人、用人單位覈實等多種方式,對存疑信息逐條覈實、逐一反饋。五是嚴肅查處並追究責任,要求各地各高校對弄虛作假等違規行爲,一經查實,嚴肅處理並追究責任。
7月15日起,教育部全國高校學生信息諮詢與就業指導中心將向2020屆已就業高校畢業生髮送手機短信,提醒畢業生及時登錄“學信網”查詢本人就業狀況。教育部將要求各地對存在問題的所有信息進行逐條覈實、逐一查處。
教育部要求,各地各高校要採取有效措施,克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響,千方百計幫助高校畢業生就業,爲未就業畢業生提供不斷線的就業服務,確保崗位推送不斷線、指導培訓不斷線、重點幫扶不斷線、接續服務不斷線,實事求是、實實在在做好就業工作,幫助未就業畢業生儘早就業。
以上就是全部內容,請大家繼續關注。
什麼行業最受畢業生歡迎 最受畢業生歡迎的行業
明年起取消發放就業報到證 2023屆高校畢業生預計達1158萬人嗎
20所高校新增兒科專業 教育部要求應合理控制招生規模
畢業即失業是種什麼感覺 畢業即失業應該怎麼辦
你還是畢業時的你嗎 畢業之後你有哪些變化
剛畢業適合創業嗎 大學生剛畢業創業有什麼優勢
教育部談家長作業說什麼了 教育部對家長作業的要求
有哪些事畢業了才懂 畢業後才知道的事是什麼
大學爲何頻繁撤銷專業 高校撤銷數量最多的專業有哪些
大學畢業後生活的變化 畢業後相比學校生活怎樣
畢業就失業是種什麼感受畢業後怎麼找工作
疫情下如何保障應屆生就業 疫情下的畢業生該怎麼辦
教育部迴應家長批改作業 會有哪些處罰措施
畢業之後才明白的道理 畢業之後明白了哪些事
畢業工作後生活有哪些變化 畢業後最大的感受是什麼
教育部要求小學生作業不出校門 中小學生應該帶手機進校園嗎
疫情會影響大學生畢業嗎 疫情對大學生就業有什麼影響
有哪些畢業後才知道的人生真相 畢業後的人生感悟
高中畢業生找兼職要注意什麼 高三畢業生暑假兼職做什麼好
商業生育險有哪些
剛畢業的我vs現在的我對比 畢業後才懂的道理有哪些
大學畢業該考研還是就業 大學畢業後考研和就業應該如何選擇
今年畢業生有多慘 今年應屆畢業生怎麼找工作
大學的情侶畢業就會分開嗎 畢業季爲什麼分手率高
如何看待應屆畢業生就業率低 爲什麼應屆生找不到工作
建立未就業畢業生實名清單是什麼情況 應屆生不就業要登記嗎
畢業離校之前最想做的事是什麼 畢業離校之前你最想做哪件事情
畢業就失業該怎麼辦 畢業後以什麼心態找工作
哪些專業畢業後收入比較高
24歲高顏值女孩迴應大學畢業養豬是怎麼回事 如何看待大學生畢業養豬