2歲孩子特別喜歡把東西按照他的要求擺好是什麼意思
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孩子是很可愛的,他們在慢慢的成長和長大。不過孩子在2歲左右的時候就會變得特別的“自私”,什麼東西都是他的,什麼東西都要按照自己的要求來,這是什麼原因呢,本站小編就來說說吧。
孩子2歲,實在不太懂,怎麼脾氣就是那麼大。因爲沒有把拖鞋給他她擺好,就一通亂叫,我當時沒忍住,自己情緒也崩了。這種話情況最近很多次,請問該怎麼引導?
其實孩子的這個問題呢,就和我們今天所講的這個秩序感有很大的關係,秩序不僅是生活規範、物品分類,還包括物品的合理位置、因果關係。這些秩序會讓孩子獲得一種安全感,也是孩子安全感建立的來源之一。就像是以前,拖鞋是擺在左邊的,然後今天擺在右邊,然後他就覺得不太安全了,所以他一定要擺回他曾經熟悉的左邊。
有這樣一個情況:孩子有一個很完整的一個棒棒糖,大概是在三歲左右。然後媽媽就說想嘗一嘗棒棒糖什麼味道的,然後孩子就把棒棒糖給了媽媽,孩子本以爲媽媽可能跟她一樣都是在舔,但沒想到,媽媽咬了一口棒棒糖就把棒棒糖咬碎了,然後這時候孩子就會惱怒發脾氣,媽媽會覺得我不就是咬了一下棒棒糖而已嘛,至於這樣嗎,但是對於孩子來說確實是一件非常非常嚴重的事情。
其實,這個秩序感在孩子的一些遊戲當中大家也可以看到,比如藏貓貓。對於兩歲左右的孩子來說他感興趣的並不是找到了這個東西,而是他該在哪個地方然後被我找到了。比如說媽媽第一次藏在了桌子下面,然後寶寶找到了。寶寶覺得還可以,然後第二次的時候,他發現桌子底下沒有媽媽了,媽媽從廁所裏跑出來了,其實家長看到孩子並不興奮。所以在第三次跟他玩兒的時候,家長還是藏在桌子下邊,然後跑出來。孩子就會覺得非常開心,他在體驗了他喜歡的這種捉迷藏的這種感覺就是秩序感。
兩歲左右,這個時候孩子的心理語言就是:你們不能看到他,你們不能看到它藏在哪,但是我知道它藏在哪,我閉着眼我也能找到他,他就是藏在了桌子下面。如果這個時候,他沒有藏在桌子下面,他反爾會感覺很失望。
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