孩子抱怨老師不公平怎麼辦 怎麼正確的對待孩子說不公平的現象
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孩子在家時個寶貝,大家的寵着他。當孩子從學校回來之後說老師對他不公平的時候我們應該怎麼做,怎麼理解孩子說的不公平呢,我們應該是偏向孩子還是理性分析呢,本站小編針對孩子在學校不公平的待遇進行解答。
孩子一回到家,氣呼呼地把書包用力拋到沙發上。邊奮力脫掉制服,口中邊唸唸有詞:“可惡,竟然只處罰我!難道小明沒有錯嗎?明明就是他先惹我的,爲什麼他都沒事?不公平!不公平!不公平!
先聆聽,不批判
請先不急着和孩子一起出氣,罵老師、怪老師、批判老師。這麼做,只會強化孩子對於老師的所作所爲,更加認爲是不公平的。
先仔細聆聽孩子在訴說過程中,反映出來的情緒。先感受、接受孩子的情緒,無論他的想法合不合理,至少他當下的情緒是很真切的。 面對孩子抱怨不公平,請至少把它當作一回事。如果我們選擇忽略或不理,這時很容易讓孩子在日後,懶得再和我們說。因爲,說了也沒用。
和孩子討論這件事情,在時間點的選擇上,不要在孩子的氣頭上,不滿的節骨眼裏,馬上和孩子討論。請留待孩子情緒穩定之後,再選擇以往彼此比較好溝通的時間。
澄清不公平想要傳達的事
試着從孩子的反映裏,澄清孩子真正想要說的事。 當孩子抱怨老師不公平,有時反映的是,師生之間的關係可能存在着疏離、矛盾、衝突、或不是那麼協調。或面對不同同學的喜愛與在乎程度。或認爲老師的管教方式不近人情,不夠精緻、不夠周延,而感到不滿或怨懟。或自覺老師的考試、評量、課業要求太過於嚴苛。
仔細觀察孩子認爲的不公平,主要是聚焦在哪些事情上?仔細留意孩子的說法,過程中,是否千錯萬錯都是別人的錯?或認爲自己不應該承擔這麼重的後果??
從孩子的表達中,也讓我們來思考老師的做法是否妥當。以進一步評估,是否需要和老師進行親師溝通。 孩子是否有其他的替代問題解決方案。聽聽看,孩子心目中,期待老師該如何公平對待。
將行爲後果,拋給孩子思考
在以往的交流過程中,我收到不少教師家長的建議,他們說當孩子做了不該做的事,與其直接告訴孩子:”你做錯事,我要怎麼處罰你。”倒不如,改由讓孩子來說服我們:”面對自己所做的事,他該如何負責?老師可以怎麼處理?“
讓孩子直接來說出行爲的代價。這麼做的好處,除了讓他可以清楚地連結自己的行爲表現與行爲後果之間的關聯性。同時,行爲後果的選擇是由孩子來決定,並且要能夠說服老師。這時,多少可以降低孩子抱怨老師處理問題上的不公平。
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