小學嚴格執行免試就近入學是真的嗎 學前教育有必要嗎
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教育部發文稱小學嚴格執行免試就近入學,幼兒園不得提前教授小學課程等通知引發家長的關注,當代學生從幼兒園就開始了競爭,誰都不想輸在起跑線上,學前教育有必要嗎?下面帶來介紹。
教育部發布《關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》。
文件強調,小學嚴格執行免試就近入學,嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書等作爲招生依據,堅持按課程標準零起點教學,小學不得舉辦學前班。
幼兒園不得提前教授小學課程內容,不得佈置讀寫算家庭作業,不得設學前班,幼兒園出現大班幼兒流失的情況,應及時瞭解原因和去向,並向當地教育部門報告。
主要措施包括:國家修訂義務教育課程標準,調整一年級課程安排,合理安排內容梯度,減緩教學進度。強化小幼協同,通過實施幼兒園入學準備和小學入學適應教育,爲兒童搭建從幼兒園到小學過渡的階梯,幫助兒童順利實現幼小過渡。通過建立聯合教研製度、完善共育機制、加大綜合治理力度,強化科學導向,形成良好教育生態,推動科學銜接、有效銜接。
主要目標爲:全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育,減緩銜接坡度,幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡。幼兒園和小學教師及家長的教育觀念與教育行爲明顯轉變,幼小協同的有效機制基本建立,科學銜接的教育生態基本形成。
1、沒學前班,校外幼小銜接班生意更好了,小學教那麼快,0基礎跟得上纔怪。個人覺得學前班才必要的,給家長和孩子減負的。
2、可是小學一年級兩個星期講完拼音,是不是也要改改。
3、這進一步推動了學區房的價格啊
4、可是小學一年級兩個星期講完拼音,是不是也要改改。
5、幼兒園不設學前班,那外面銜接小學的輔導班又盛行了……小學免試,公辦學校可以做到,雙語學校不可能……而且進一步提高學區房價格……階層分化,從幼兒園開始。
6、可能幼小銜接機構已經打入教育部內部了!但凡家裏有個適齡兒童也說不出這麼理想而不切實際的話
6、幼兒園不提前教知識,更重視能力培養,可是課外幼小銜接機構一個一個開,家長爲了不讓孩子落下,紛紛退園去上幼小銜接了,完全扭曲了真正的幼小銜接,感到很無力
以上就是全部內容。
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