韓國23%小學在校生不足60人 爲什麼韓國小學生變少了
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韓國教育開發研究院當地時間22日發佈的數據顯示,韓國近四分之一的小學在校生數量不到60人,約十分之一小學在校生甚至不足30人。那麼爲什麼韓國小學生變少了?下面本站小編帶來介紹。
《韓國時報》援引相關數據報道,韓國6175所小學裏,去年有1424所在校生數量低於60人,佔比約23%,這一比例比2003年大約翻了一番。
2003年,韓國5463所小學裏在校生數量不足60人的小學有610所,佔比約11%。數據顯示,去年在校生人數低於60人的小學數量最多的是全羅南道,有212所;其次是慶尚北道和全羅北道,分別有207所和206所。與2003年相比,如今在校生人數不足30人的小學數量大幅攀升。當時這類小學有141所,在所有小學中佔比約2.6%;去年這類小學達到584所,佔比約9.5%。
依照韓國教育部評估,人口出生率低迷的影響將從小學逐漸擴散至中學。韓國現有513萬名中小學生,到2026年這一數字將降至484萬,2029年將進一步跌至427萬。
韓國小學生變少的原因主要有兩個:一是低生育率,二是人口老齡化。
隨着經濟的發展和社會結構的改變,韓國的生育率不斷下降。這意味着年輕一代的人口數量逐漸減少,因此小學生的人數也隨之減少。此外,人口老齡化也是導致小學生變少的原因之一。隨着老年人口比例的增加,社會負擔加重,年輕夫婦更傾向於少生孩子或者不生孩子,從而導致小學生數量減少。
另外,一些社會和文化問題的加劇也可能對小學生的數量產生影響。例如,韓國的教育競爭激烈,很多年輕夫婦擔心孩子無法承受這種壓力,所以選擇推遲生育或者不生育。此外,經濟壓力、就業不穩定等因素也可能導致年輕夫婦不願意生孩子,進一步加劇了小學生數量的減少。
總之,韓國小學生變少的原因是多方面的,其中包括低生育率、人口老齡化、教育競爭加劇、經濟壓力和就業不穩定等因素。爲了應對這一問題,韓國政府需要採取有效的政策和措施來鼓勵年輕夫婦生育,並改善社會和經濟環境,提高出生率。
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