2018幼兒園教師節工會活動方案 最新教師節幼兒園工會活動內容策劃
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2018年教師節要到了,在教師節這天不但孩子們會舉辦活動,學校裏的老師也會以工會的形式來舉辦關於教師節的活動,下面本站的小編就帶來:2018幼兒園教師節工會活動方案 教師節幼兒園工會活動內容策劃。
【活動目標】
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
【活動準備】
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、爲幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
【活動過程】
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動。
二、第一節活動課。
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。
老師本領大
老師老師本領大,
會摺紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛昇華。
(與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師
四、作品展示。
活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。
一、指導思想:
爲營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 爲主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”爲主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔爲一組、分園教職工爲一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師爲例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間:
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程:
(一)、前期:工作佈置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議,佈置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室審覈。
4、印製調查問卷。
(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發放家長調查問卷。
2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回並統計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:***,組員:***、**、***、**、****。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排:
****:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
***:負責主持園級教師演講比賽。
**:負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。
***:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
****:提供證書。
環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於***處。
一、指導思想:
爲迎接第**個教師節的來臨,,**幼兒園的全體教職工們舉辦第**個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下:
二、活動目標:
1. 通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2. 藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3. 提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備:
1、“互敬互愛”活動 負責人:田智敏
2、“心繫開幼”公益活動 負責人:邱文紅
3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責人:年級組長
4、教師節活動新聞、拍照 負責人:****
四、參加對象:
**幼兒園全體教職工
五、活動時間:
**年9月10日教師節前後
六、活動內容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長爲首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裏釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!爲自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動:開展“心繫開幼”我爲蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。**幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費:
以班級爲單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。
備註 :所有經費開支需要有正規發票,消費後的發票到工會報銷。
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