近視眼有哪些分類?青少年有什麼好方法控制近視?
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近視是指在眼睛屈光系統折射平行光後,在視網膜前成像,使遠程物體不能在視網膜上清晰成像。那麼近視的分類是什麼呢?青少年控制近視的好方法是什麼?
視力的分類是什麼?
根據屈光特性進行分類
彎曲性近視是由角膜或晶體表面過度彎曲引起的。
軸性近視是由眼球前後軸過度發育引起的。
3.指數性近視是由屈光媒體指數過高引起的。
4.位置性近視是由眼球內屈光媒體位置前移(多爲晶狀體)引起的,比較少見。
按近視程度分類
1、低度近視或輕度近視:屈光度低於-300度。
中度近視:屈光度在-300~-600度之間的近視。
高度近視:屈光度高於-600度的人。
根據病程進展和病理變化進行分類
1、簡單近視:即一般近視,屈光度通常低於600度,近視進行性發展緩慢。眼組織正常,無病理變化。
2、變性近視:即所謂的高度近視,又稱病理性近視,其屈光度超過600度,最高可達4000度。一般發病較早,眼軸直徑增長,許多眼組織可能會發生一系列病理變化。
根據調整功能參與的分類數量
1、假性近視:患者視力低於正常,近視正常。又稱調節性近視,其眼軸直徑正常,但屈光間質的屈曲力超過正常,一般爲晶狀體調節過度,因此遠光進入視網膜前。散瞳後近視的屈光完全消失,表現爲正視或遠視。
2.真近視:患者遠視力差,近視力好。使用睫狀肌麻痹劑散瞳驗光時,散瞳後視力變化不大。又稱軸性近視,其屈光間質曲力正常,眼軸前後徑延長,遠處光線進入眼睛後成像視網膜前。
3.混合性近視:患者遠視力差,近視力正常。散瞳後,其遠視力在散瞳前得到改善,但無法達到正常水平。醫生說,這種近視是同時存在的真假近視狀態。青少年近視學生在繁重的學習任務和身體發育過程中主要處於這種近視狀態。
衆所周知,大多數近視發生在青少年時期。如果不注意,近視程度會繼續加深,MCT角膜塑形鏡能有效控制青少年近視的發展。
角膜塑形鏡起源於美國,20世紀中後期發展緩慢,但90年代後鏡片材料和設計技術取得了巨大進展,蓬勃發展。包括中國在內的世界許多國家都開始使用角膜塑形鏡。廈門科宏眼科醫院醫學驗光配鏡中心具有驗光資質。角膜塑形鏡不僅是國家美國食品藥品監督管理局許可的進口眼鏡,而且是一流的驗光師的驗光師藝嚴謹,驗光細緻。值得信賴的3A眼科醫院。
MCT角膜塑形鏡是一種特殊的硬角膜接觸鏡,根據青少年近視的角膜幾何形狀和屈光度進行個性化設計和製作。佩戴後,角膜根據我們預先設定的合理形狀變形。通過形狀的變化,可以有效糾正其原有的近視、散光等問題。
角膜塑形鏡需要近視患者晚上睡覺,鏡片和角膜之間的眼淚流動力學,以及眼瞼的壓力,改變角膜的幾何形狀,減少甚至消除近視程度,戴者白天不再近視,有良好的裸眼視力,不需要戴任何眼鏡。同時,長期佩戴可以大大減緩近視的加深,降低高度近視的發病率。
青少年控制近視的好方法是什麼?通過以上文章,我相信你已經明白了。廈門科宏眼科醫院副主任鄭麗梅提醒青少年在日常生活中要多注意保護眼睛近視。平時使用的檯燈不要太耀眼。閱讀和寫作時要保持正確的姿勢,不要離書太近。注意勞逸結合,合理用眼。
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